令人焦慮的未來

這陣子又不知為何的在想未來的事，或許是因為學期末將近，一年的碩一生活就要接近尾聲了。方法論的研究計畫會不會變成碩論題目？要簽哪個指導老師？幾年可以畢業呢？暑假要做什麼？這些通通都變成煩人的議題，在我享受片刻安逸（回台北或是玩樂）時還是來煩我。

上星期回政大和親愛的張老師聊了天，也看到了碩士生可以有的態度的另一面，不知道怎樣濃縮我們的談話，但是務實點對我也是有好處的啦。畢竟我已經是無知的來到一個風花雪月、沒人會為我設定未來的路的世界，如果漫無目的，真的是相當的對不起自己啊...。

那天回家也和蔣老師聊了一下方法論的碩論題目。沒想到蔣老師思緒清晰都有聽懂的說。雖然我現在已經忘記他給了我什麼建議，但是還是相當程度的穩定了我的信心。我和蔣老師抱怨說我潛在的老闆建議我從理論下手，做一個理論探討性的碩論。蔣老師問了我寫過潛在老闆的哪些term paper，我說就是理論性的統整報告，結果蔣老師相當肯定＂統整、分類＂作為一項能力，並且推斷我的分類能力讓潛在老闆欣賞。

這學期雖然很對不起我潛在的老闆，畢竟上他的課但讀物沒有一本好好讀完，term paper也還沒有題目，但今天和他聊我方法論proposal三稿時，他說我的問題也漸漸成型了，讓我大大的增加了自信！對小老闆的感覺也是差不多的，雖然有意無意會打擊到我，但是真的很多人都很用力的在幫我！

如果我還有藉口，就太說不過去了。於是今天訂定著暑假的讀書計畫，希望在寫期末報告、玩樂之餘，真的可以把這學期該讀的資社經典好好的念一念。就算我目前的知識背景真的是零好了，一個暑假也能提升到小學的程度吧！就算真的是一個北七，也要朝比較不北七的方向前進。

不就是這樣嗎？